
中职生普遍都具备吃苦耐劳的精神,对待工作扎实肯干,相比之下大学生便有一种养尊处优的优越感,中专生的优势在于专业和心态,这一点在于学校教育时一直培养“中专生抢大专生的饭碗,他们不愿干的活我们抢着干”的心态。并且可塑性强,中职学生年龄比较小,平均都处于16-18岁,具有较强的可塑性。大连市轻工业学校建立了“服务式教育、服务式管理”的新模式,搭建了“人人发展,发展人人”师生共同学习和成长平台。学生在国jia、省市各类赛事中荣获重要奖项。

随着经济的发展以及用人单位技术人才的需求越来越大,中职院校作为培养大量高素质技术人才的摇篮,在教育中背负着不可或缺的责任。中职院校在培养专业化人才的同时,还要想着如何提高学生的专业能力和职业素养,以便学生能够更好的服务社会、服务企业。大连轻工业学校本着“健康成长、快乐学习”教育体系,提升了“不求人人出名,但求个个成才”的教育理念,建立了“服务式教育、服务式管理”的新模式,搭建了“人人发展,发展人人”师生共同学习和成长平台。学生在国jia、省市各类赛事中荣获重要奖项。

“3+2”高职是高等职业教育的一种形式。由部分重-点中专学校和高等职业技术学院经省有关部门批准举办、招收应届初中毕业生,学制五年,毕业后颁发省教育大厅验印的大专文-凭。前三年按中专学校标准收费,后两年按大专学校标准收费。三二分段制学生需在中专学习阶段参加“三二分段"中职接高职统一考试,成绩合格者转入高等院校完成两年大专学习.发两年制大专文-凭。如不合格者,则不能进入大专院校继续学习。

新学期伊始,大连市轻工业学校的兴趣课堂在学生的热盼中如期开课啦!兴趣课是学生放飞自我、展示特长的大舞台。每学期学校都会根据学生特点安排丰富多彩的课程。本学期共开设太极拳、中国传统剪纸、摄影艺术创作、瑜伽、吉他、足球、巴西柔术等20余个项目。全体学生踊跃报名,积极参与,呈现了一个个精彩的瞬间。他们在活动中传承精神、陶冶情操、习得技能、感悟人生。

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